SGGW Witryn / Home / Konferencje / Seminarium Library Futures Forum (Poland) 2025

Prelegenci seminarium


	Mateusz Franczak – (ORCID 0000-0002-0416-2491), mgr, specjalista ds. otwartej nauki w Centrum Humanistyki Cyfrowej Instytutu Badań Literackich PAN, pełnomocnik ds. otwartej nauki w Instytucie Badań Literackich PAN. Odpowiada za stałe wsparcie pracowników i pracowniczek IBL PAN, redakcji czasopism oraz Wydawnictwa IBL PAN w kwestiach związanych z otwartą nauką. Współpracował przy wielu projektach digitalizacyjnych prowadzonych przez instytucje badawcze oraz instytucje kultury, współautor publikacji „Wolne licencje w nauce. Instrukcja”.
	Grzegorz Gmiterek – Profesor Uniwersytetu Warszawskiego. Kierownik Katedry Bibliografii i Dokumentacji na Wydziale Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii UW. Jego zainteresowania badawcze koncentrują się na wykorzystaniu nowych mediów w instytucjach kultury. Stypendysta Towarzystwa Historyczno-Literackiego w Paryżu. Uczestnik Programu Departamentu Stanu USA International Visitor Leadership Program „Library & Information Science”. Autor kilkudziesięciu publikacji naukowych, w tym książki Biblioteka w środowisku społecznościowego Internetu. Biblioteka 2.0, za którą otrzymał Nagrodę Naukową SBP i Nagrodę CLIO Wydziału Historycznego UW oraz współautor wydanej w 2017 roku książki Aplikacje mobilne nie tylko w bibliotece (wyróżnienie Rektora Politechniki Warszawskiej w konkursie ACADEMIA). W 2020 roku ukazała się jego książka Aplikacje mobilne w systemach informacyjnych. Teoria i praktyka, za którą otrzymał Nagrodę Naukową SBP im. Adama Łysakowskiego w kategorii „Prace o charakterze teoretycznym, metodologicznym, źródłowym”.
	Sebastian D. Kotuła – dr, adiunkt w Instytucie Nauk o Kulturze Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Autor około 100 publikacji z zakresu nauki o komunikacji społecznej i mediach, w tym siedmiu monografii (autorskich i współautorskich), artykułów naukowych oraz tekstów w czasopismach specjalistycznych i branżowych. Autor książki Wstęp do Open Source, która otrzymała Nagrodę Naukową SBP im. Adama Łysakowskiego oraz współautor książki Aplikacje mobilne nie tylko w bibliotece wyróżnionej w konkursie ACADEMIA. Prowadzi interdyscyplinarne badania dotyczące społecznego obiegu książek, promocji książki w telewizji, technologii open source, druku 3D, architektury informacji oraz zastosowania sztucznej inteligencji w środowisku bibliotecznym.
	Przemysław Krysiński – Doktor nauk społecznych w dyscyplinie nauki o komunikacji społecznej i mediach, adiunkt w Instytucie Badań Informacji i Komunikacji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Interesuje się cyfrowymi usługami publicznymi, dezinformacją i fact-checkingiem, partycypacyjną rolą instytucji GLAM w kształtowaniu potencjału inteligentnych miast, zjawiskiem inkluzywności w bibliotekach oraz działaniami bibliotek podejmowanymi z myślą o osobach ze społeczności LGBTQ+. W 2025 roku odbył staż naukowy na Università di Parma (Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali), w ramach którego m.in. badał usługi i aktywności oferowane osobom ze społeczności LGBTQ+ przez włoskie instytucje sektora GLAM. Współtwórca praktycznych kursów e-learningowych, mi.in. „Bibweb” (realizowany przez Fundację Bertelsmanna, Bibliotekę Uniwersytecką w Warszawie, Komisję Wydawnictw Elektronicznych SBP EBIB oraz Instytut INiB UMK) i „Login: biblioteka” (realizowany na potrzeby Programu Rozwoju Bibliotek, przy udziale Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności oraz Fundacji Billa i Mellindy Gates). Autor wielu prac naukowych, w tym monografii pt. „Smart city w przestrzeni informacyjnej”, poświęconej rozwiązaniom smart wdrażanym w inteligentnych miastach w Polsce i poza jej granicami oraz współautor publikacji „Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację: od fact-checkingu po edukację medialną”, wyróżnionej Nagrodą Naukową SBP im. Aleksandra Łysakowskiego za 2024 rok.
	Maria Kuczkowska – mgr filologii polskiej, pracuje na stanowisku kustosza w Oddziale Informacji i Transferu Wiedzy Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu). W swojej pracy porusza się po zagadnieniach współczesnego bibliotekarstwa naukowego – specjalistka w zakresie Otwartej Nauki oraz bibliograficznych baz danych. Autorka licznych publikacji (m.in.: w „Przeglądzie Bibliotecznym” opublikowała artykuły: „Otwarte dane badawcze: sondażowa analiza doświadczeń i potrzeb pracowników Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu”, 2021; „Otwarta nauka – otwarte dane badawcze – nowe zadania bibliotek naukowych: raport z badania pilotażowego”, 2022, współautorka: Monika Theus; „Zmiana paradygmatu działania współczesnej biblioteki naukowej w wybranych obszarach informacji i komunikacji naukowej w świetle badania ankietowego”, 2024) oraz wystąpień konferencyjnych (m.in.: „Raport o stanie bibliometrii w polskich bibliotekach naukowych” wygłoszony w kwietniu 2025 r. podczas II Poznańskiej Konferencji Centrum Naukometrycznego Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu). Członkini Zespołu ds. zarządzania danymi badawczymi UAM; Zespołu ds. zarządzania Bazą Wiedzy UAM; ministerialnego Zespołu doradczego do spraw Polityki otwartego dostępu do danych badawczych finansowanych ze środków publicznych (2024-2025); oraz Komitetu Sterującego Sieci Kompetencji Otwartej Nauki – Data Steward PL.
	Katarzyna Materska, dr hab. – profesor Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach w Instytucie Nauk o Kulturze; badacz, nauczyciel akademicki i ekspert w obszarze nauki o informacji (information science). Jej główne zainteresowania badawcze to komunikacja naukowa (w tym otwarta nauka), zarządzanie informacją i wiedzą w różnych środowiskach informacyjnych, systemy organizacji wiedzy, umiejętności cyfrowe. Autorka ponad 120 publikacji naukowych. Wiedzę naukową wzbogaca jej 10-letnie doświadczenie praktyczne na stanowisku wicedyrektora oraz dyrektora odpowiednio publicznej biblioteki naukowej oraz biblioteki uniwersyteckiej. Stypendystka International Visitor Leadership Program (USA), skarbnik International Society for Knowledge Organization – Polska; członek Rady Programowej CLARIN-PL (Common Language Resources & Technology Infrastructure), Polskiego Towarzystwa Informacji Naukowej, honorowy członek Iranian Public Libraries Advancement Association.
	Natalia Pamuła – dr, pracuje jako adiunktka w Instytucie Badań Informacji i Komunikacji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Interesuje się wyszukiwaniem informacji w środowisku cyfrowym, otwartą nauką, grami i grywalizacją w edukacji informacyjnej, mediami społecznościowymi jako środowiskiem informacyjno-komunikacyjnym. Współtwórczyni praktycznych kursów e-learningowych, mi.in. „Bibweb” i „Login: biblioteka”. Wśród jej publikacji znajduje się autorska monografia Ukryty Internet jako przedmiot edukacji informacyjnej (2015), jest także współautorką publikacji Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację: od fact-checkingu po edukację medialną (2024). Wieloletnia współpracowniczka The Directory of Open Access Journals.
	Anna Zatora — (ORCID: 0000-0003-4597-5568). Literaturoznawczyni, bibliotekarka, redaktorka. Od lat związana z Katedrą Teorii Literatury UŁ i czasopismem „Zagadnienia Rodzajów Literackich” (ISSN: 0084-4446) oraz Biblioteką Uniwersytetu Łódzkiego. Ukończyła studia filologiczne (filologia polska) i kulturoznawcze; w 2021 roku obroniła doktorat z literaturoznawstwa. W Uniwersytecie Łódzkim pracuje badawczo w swojej dyscyplinie, a także w Zespole ds. otwartej nauki i Repozytorium UŁ. Publikuje głównie prace naukowe z zakresu genologii literackiej (zob. m.in. „Saga rodzinna w literaturze polskiej XXI wieku. Konwencja czy kontestacja?” — w otwartym dostępie), ale od kilku lat zajmuje się także otwartą nauką. W „Przeglądzie Bibliotecznym” opublikowała artykuł „Rola bibliotekarzy w działaniach uczelni związanych z problemem nieetycznych praktyk publikacyjnych na przykładzie rozwiązań zastosowanych w Uniwersytecie Łódzkim (case study)” (3/2024). Należy do nieformalnej Sieci Otwartej Nauki – Data Steward PL, od początku istnienia tej grupy (2021).