Kategoria: PUBLIKACJE NAUKOWE

28 listopada, 2024

Alien vs. Native-Influence of Fallow Deer (Dama dama) Introduction on the Native Roe Deer (Capreolus capreolus) Population

W artykule omówiono badania dotyczące reakcji populacji sarny (Capreolus capreolus) na introdukcję daniela na teren łowiecki.
Czytaj dalej
26 listopada, 2024

The proteomic profile is altered but not repaired after bariatric surgery in type 2 diabetes pigs

Mikroskopowa analiza tkanek u świń na diecie HFHS wykazała zmiany histopatologiczne charakterystyczne dla otyłości/cukrzycy, w tym stłuszczenie wątroby, zmniejszoną wielkość wysp trzustkowych oraz niskonasilone zapalenie błony śluzowej jelit w porównaniu do grupy kontrolnej Zmiany te zostały częściowo odwrócone po operacji bariatrycznej, jednak efekty długotrwałego spożycia diety HFHS, takie jak infiltracja adipocytów w wątrobie i trzustce nadal były widoczne.
Czytaj dalej
21 listopada, 2024

Pathogens detected in ticks (Ixodes ricinus) feeding on red squirrels (Sciurus vulgaris) from city parks in Warsaw

Wiewiórka pospolita (Sciurus vulgaris) jest częstym żywicielem kleszczy Ixodes ricinus w środowisku miejskim i wiejskim. Celem niniejszego badania była ocena i porównanie częstości występowania i liczebności kleszczy na wiewiórkach rudych odłowionych w dwóch miejscach na terenie Warszawy.
Czytaj dalej
14 listopada, 2024

Earthworm response to silver birch afforestation: Implications for soil biodiversity and ecosystem services

Wyniki badań opisane w artykule potwierdzają istotne zależności między typem użytkowania terenu, typem gleby, wiekiem drzewostanu brzozowego i charakterystyką dżdżownic oraz podkreślają ekologiczne znaczenie dżdżownic w ekosystemach glebowych.
Czytaj dalej
7 listopada, 2024

Dimensions of Housing Deprivation in Poland: A Rural-Urban Perspective

W artykule przeanalizowano dane dotyczące gospodarstw domowych w Polsce - kraju o znaczących problemach w zakresie deprywacji mieszkaniowej. Badanie ma na celu zbadanie trójwymiarowej deprywacji mieszkaniowej w zależności od poziomu urbanizacji miejsc zamieszkania i innych cech społeczno-ekonomicznych polskich gospodarstw domowych.
Czytaj dalej
31 października, 2024

Does Forest Contemplation Provide Greater Psychological Benefits than Passive Exposure to the Urban Forest? A Pilot Study

Emilia Janeczko, Małgorzata Woźnicka z Instytutu Nauk Leśnych oraz Katarzyna Śmietańska z Instytutu Nauk Drzewnych i Meblarstwa przeprowadziły badania, które pokazują, jak kontakt z naturą przeciwdziała stresowi i wspiera zdrowie psychiczne. Lasy miejskie stają się kluczowym elementem promocji zdrowia publicznego. Dowiedz się, co odkryły badaczki i jak najlepiej wykorzystać prozdrowotny potencjał lasu.
Czytaj dalej
25 października, 2024

Thermally Active Medium-Density Fiberboard (MDF) with the Addition of Phase Change Materials for Furniture and Interior Design

W artykule omówione zostały badania nad płytami MDF (płyta pilśniowa o średniej gęstości) z dodatkiem materiałów zmiennofazowych (PCM), które mogą magazynować i uwalniać ciepło, co przyczynia się do zmniejszenia zużycia energii w budynkach.
Czytaj dalej
18 października, 2024

Image texture analysis of pellets made of lignocellulosic materials

Magdalena Dąbrowska i Monika Janaszek-Mańkowska z Instytutu Inżynierii Mechanicznej są współautorkami artykułu przedstawiającego wyniki eksperymentu dotyczącego pelletu.
Czytaj dalej
11 października, 2024

Water retention and runoff quality of a wildflower meadow green roof with different drainage layers

Anna Baryła, Agnieszka Karczmarczyk i Agnieszka Bus z Instytutu Inżynierii Środowiska opublikowały wyniki eksperymentu przeprowadzonego w parku Centrum Wodnego Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie od listopada 2019 r. do listopada 2021 r.
Czytaj dalej
4 października, 2024

Nauczyciel w czasach wyzwań i niepewności

Monografia składa się z dwóch części. Pierwsza obejmuje tematykę istoty i środowiska pracy nauczyciela, a druga – wyzwań w pracy nauczyciela i jego roli. Adresatami publikacji są osoby zajmujące się wspieraniem uczenia się, zarówno nauczyciele, jak i edukatorzy, a także osoby zaangażowanie w przygotowanie do zawodu nauczyciela i w organizowanie wsparcia towarzyszącego stałemu doskonaleniu nauczycieli.
Czytaj dalej